MENINGKATKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASERTIVE TRAINING PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TERIAK

Sari

Penelitian Ini Bertujuan untuk meningkatkan komunikasi interpersonal pada siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Teriak, Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian tindakan, dengan bentuk penelitinnya adalah Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK), adalah penelitian kolaborasi yang dilakukan dalam 2 siklus dimana setiap siklus dilakukan 2 kali pertemuan, setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, kegiatan dan refleksi . Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Teriak dengan jumlah 9 siswa yang terdiri dari 5 siswi perempuan dan 4 siswa laki-laki. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi langsung, teknik komunikasi langsung, teknik komunikasi tidak langsung, dan studi dokumenter sedangkan alat pengumpulan data adalah pedoman observasi, panduan wawancara, skala psikologis dan dokumentasi. Indikator kinerja menggunakan hitungan rumus persentase. Berdasarkan hasil penelitian tindakan Bimbingan dan Konseling yang telah dipaparkan, maka dapat dapat disimpulkan sebagai berikut: menggunakan layanan bimbingan kelompok dengan teknik assertive training dapat meningkatkan komunikasi interpersonal pada siswa kelas VII. Peningkatan dapat dilihat dari hasil persentasi di siklus I dengan hasil persentase 50% dengan kategori “Cukup” dan pada pelaksanaan siklus II terjadi peningkatan serta sudah mendapat hasil sesuai dengan harapan peneliti dengan persentase 79% dengan kategori “Baik”