HISTORICA DIDAKTIKA: JURNAL PENDIDIKAN SEJARAH, BUDAYA DAN SOSIAL

Lusiana, Ilda, IKIP PGRI PONTIANAK, Indonesia

• Vol 2, No 3 (2022): HISTORICA DIDAKTIKA - Vol. 2 No. 3 Tahun 2022
  PENGARUH METODE PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI SMA PELITA NGABANG
  Sari  DOWNLOAD PDF